VESTIBULAR 99 - UFJF
Confira o gabarito das provas da primeira fase
INGLÊS
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D |
D |
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D |
D |
C |
B |
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ESPANHOL
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06 |
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09 |
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B |
D |
C |
D |
A |
C |
B |
A |
D |
A |
FRANCÊS
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04 |
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08 |
09 |
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A |
C |
B |
C |
A |
D |
B |
C |
D |
B |
ITALIANO
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02 |
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04 |
05 |
06 |
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08 |
09 |
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C |
B |
C |
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B |
D |
A |
C |
D |
A |
PORTUGUÊS/LITERATURA
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
C |
B |
A |
B |
A |
D |
B |
C |
A |
A |
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C |
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B |
D |
C |
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C |
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D |
| 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
C |
A |
B |
D |
B |
A |
D |
A |
D |
B |
B |
C |
B |
D |
B |
A |
C |
A |
A |
C |
MATEMÁTICA/GEOGRAFIA/HISTÓRIA
| 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| C | D | D | C | D | C | A | B | D | D | B | C | A | B | B | C | D | A | A | A | C | B | B | A | A |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
| A | D | D | A | D | B | C | C | D | B | D | B | D | B | C | nul | B | A | C | A | D | C | D | A | A |
FÍSICA/QUÍMICA/BIOLOGIA
| 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| D | D | C | B | B | C | A | D | D | A | C | B | C | A | D | B | A | A | C | B | A | A | B | A | B |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
| C | B | C | A | C | C | B | B | A | C | B | C | D | A | A | B | B | C | A | B | D | C | D | A | D |
Comentários das provas
A equipe de professores do Curso Cave analisou as provas do dia 03 de janeiro, que abriram o Vestibular 99 da UFJF, e fez alguns comentários:A prova se apresentou coerente e interessante, confirmando a proposta da UFJF em dar ênfase ao processo de leitura, tematizado nos textos iniciais. Enfoque esse confirmado nas questões referentes ao conhecimento gramatical, evidenciando as relações morfossintáticas e semânticas.
Com uma diversificação equilibrada, a literatura, também foi bem dosada e reiterou a orientação dada aos alunos que se prepararam para o vestibular.
PROVA DE INGLÊS:
Excluindo-se a questão 04, que dá margem para que se conteste o gabarito, a
prova de inglês soube explorar bem o texto apresentado, tanto com relação à
compreensão quanto ao conhecimento gramatical.
PROVA DE FRANCÊS:
A exemplo do que tem ocorrido nos anos anteriores, esta prova soube utilizar
um texto de leitura acessível e de tema atraente para realmente avaliar os
candidatos em suas habilidades relativas à compreensão textual e ao
conhecimento das normas gramaticais.
As provas de ESPANHOL E ITALIANO estiveram dentro do previsto para este tipo de trabalho de avaliação.
PROVA DE MATEMÁTICA:
A equipe de professores do Cave julga ser esta a melhor prova de
matemática dos últimos anos. ë importante frisar que:
- Prova compatível com o tempo
- As questões abrangeram praticamente todo o programa
- Não houve questões com alto grau de dificuldade.
Em resumo: A equipe do Cave acredita que este modelo de prova é o que melhor avalia o conhecimento dos candidatos.
PROVA DE HISTÓRIA:
Prova considerada bem elaborada, sendo a melhor dos últimos anos. Foi
uma prova de nível médio que valorizou o bom aluno. No conteúdo
temático, a prova valorizou a parte referente ao Brasil, como tem sido
a tendência dos principais vestibulares do Brasil. Os temas de Geral e
América forma bem abordados, prevalecendo ao assuntos relativos aos
séculos XIX e XX.
No tocante aos temas em evidência durante 1998 a questão 35 abordou o
liberalismo e o seu “ressurgimento” na vertente neoliberal.. As questões
29 ,31 e 32 que valorizaram elementos culturais(música e charge) merecem
especial elogio, elas abordaram a modernização do Brasil pós 30.
PROVA DE GEOGRAFIA:
A prova apresentou uma evolução em relação a anos anteriores, no que se
refere a boa distribuição do programa e por Ter apresentado questões que
diferenciavam os candidatos melhor preparados pelo grau de elaboração e
dificuldade que mostraram.
As questões com maior grau de dificuldade estão ligadas a conhecimentos
econômicos e políticos.Já as questões ligadas a Geografia-física,
apresentaram menor grau de dificuldade. Os problemas ocorrema nas
questões 41, que deveria ser anulada por falta de dados, a questão 46
apresenta enunciado confuso e a questão 48, que teve o seu gabarito
divulgado como B, mas deveria ser letra D.
PROVA DE FÍSICA:
A equipe de física do Curso Cave, considerou a prova aplicada muito bem
elaborada. As questões não apresentaram maiores dificuldades em suas
resoluções bem como na interpretação dos enunciados. Os conceitos
fundamentais foram muito bem explorados. Uma prova muito bem feita para
esta primeira fase do vestibular, pois a mesma é feita por alunos de
todas as áreas.
PROVA DE QUÍMICA:
A prova de química estava em um nível completamente aceitável, com
questões claras e objetivas, não havendo nenhuma questão com dupla
interpretação.
O conteúdo pedido está dentro do discutido nos seminários da UFJF.
PROVA DE BIOLOGIA:
A prova de Biologia foi considerada muito boa, com grau de dificuldade
médio, uma vez que aborda conceitos básicos, privilegiando mais o
aspecto memorização do que o raciocínio.
A disposição, ilustrações, gráficos e tabelas colaboraram para que a
prova fosse resolvida de uma forma mais tranqüila.
Ressalta-se como aspecto positivo a redução para apenas 4 alternativas, apesar da não divulgação com antecedência deste fato aos colégios, cursos e candidatos.
BALANÇO GERAL DESTA PRIMEIRA FASE:
Nunca a UFJF, conseguiu realizar uma primeira fase tão homogênea como esta. Com provas bem dosadas, abrangentes, e que deverão colaborar para uma boa seleção dos candidatos. Acreditamos que os alunos que estudaram adequadamente terão os esforços recompensados.
Colaboração: Curso Cave
- Pré-Vestibular
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