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Juiz de Fora, 03/12/2008Direitos Humanos
Cresce número de inscritos com deficiência no vestibular O desenvolvimento de meios para atender pessoas com deficiência e problemas de saúde tem estimulado o aumento de inscrições na UFJF
Repórter
05/08/2008
Para o vestibular de 2007, a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) recebeu 28 inscrições de candidatos que possuíam algum tipo de deficiência. Para o processo de 2008, o número saltou para 68, mais de 100% de aumento.
Para Marcos de Paiva Nunes, que coordenou os trabalhos da Coordenação de Atendimento Especial aos Candidatos a Concurso da UFJF desde 2007, este aumento está ligado ao fato de a Universidade buscar, cada vez mais, meios para atender a demanda dos candidatos que precisam de atenção especial.
Mesmo com o aumento, Nunes não considera o número alto, mas expressivo. "É um número que
vem crescendo e mostra que a Universidade precisa se preparar ainda mais, porque
tem gente batendo na porta e querendo entrar"
.
Entretanto, a atenção não é dada somente a pessoas com deficiência física. "Também atendemos
quem está grávida, pós-operado e tem síndrome do pânico"
, explica ele, salientando que o
problema deve ser legalmente reconhecido e um laudo médico precisa ser apresentado.
Para o diretor da Comissão Permanente de Seleção (Copese), José Maria Pereira Guerra,
a assistência aos candidatos é uma maneira de dar oportunidade a todos. Porém, a Universidade ainda
não pode atender a todas as demandas. "Se um cego quisesse fazer a prova
do último vestibular, não teria como atendê-lo, pois não temos uma impressora em braile e nem pessoas que
pudessem viabilizar a impressão e a correção em sigilo"
, explica.
Este é o princípio da razoabilidade adotado pela instituição. "Só nos comprometemos dentro
do que podemos cumprir"
, diz Guerra. Para o próximo vestibular, a intenção é
poder atender os candidatos cegos. "Pretendemos comprar uma impressora em braile"
,
completa.
A maior demanda para o vestibular e PISM de 2008 foi de surdos, com 14 inscrições, seguida de pessoas co deficiência visual, com 11, e daquelas com deficiência física, com oito. Além disso, a Coordenadoria recebeu pedidos de atenção especial para candidatos com paralisia cerebral, síndrome do pânico, dislexia, diabéticos e gestantes.
Preparação e dedicação
Para proporcionar atenção especial aos candidatos com problemas de saúde e
com algum tipo de deficiência,
o trabalho começa cedo, com o treinamento dos fiscais na própria instituição.
O próprio coordenador escala a equipe. Apesar de alguns fiscais se oferecerem para
prestar esse auxílio especializado, Nunes conta que a escolha depende do perfil.
"Alguns sabem lidar melhor com determinado tipo de deficiência, então, escolhemos assim"
.
O treinamento ensina a melhor maneira de auxiliar os candidatos com
deficiência e não a favorecê-los.
Nunes destaca que as regras do concurso e as provas são as mesmas para todos os candidatos.
"As provas têm o mesmo conteúdo, são formuladas dentro dos mesmos questionamentos
e o edital é o mesmo"
. E Guerra completa. "O que fazemos é para garantir o direito que
todos têm de fazer vestibular"
.
E não é somente a presença de fiscais treinados que garantem o auxílio a estes candidatos.
A equipe providencia enfermaria com médicos, enfermeiros, leitos, oxigênio, medicação e ambulância.
O espaço onde a prova vai ser realizada é dividido e utilizado de acordo com as necessidades.
"No caso de pessoas com deficiência visual que solicitam um ledor, é preciso uma sala separada.
Para garantir a segurança do processo, a prova é gravada"
, exemplifica Nunes.
À medida em que as provas vão sendo aplicadas, a equipe aprende e aperfeiçoa o processo.
Nunes conta a história de um fiscal e candidato com deficiência visual que tiveram dificuldades
para passar e para entender a prova de química. Para o próximo concurso, a professora
fez uma maquete da estrutura, usando percevejos, alfinete e isopor. "O aluno pôde
sentir a formação da estrutura. Agora, estamos pensando nisso para outras disciplinas"
.
Busca pela acessibilidade
Qualquer candidato que sentir necessidade de ter atenção especial na prova do vestibular
pode fazer o pedido no momento da inscrição. Entretanto, mais importante que descrever
a deficiência, é dizer de que ajuda vai precisar na hora da prova. Além do laudo, a equipe faz
contato com o candidato pelo telefone para ter mais detalhes, se o requerimento for aprovado.
Apesar de tentar buscar formas para trabalhar a acessibilidade no concurso, a UFJF não está preparada
para receber e manter esses alunos durante o curso. "Com relação à seleção, não deixa a desejar, mas
a permanência deles precisa ser trabalhada para que se mantenham estudando"
.
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