Educação

Palavrinhas mágicas A escola ensina a criança, mas o hábito da educação tem que ser reforçado em casa pelos pais. Educadores explicam como ensinar as crianças

Conseguir tirar um 'muito obrigado' ou um 'por favor' da boca de uma criança é uma missão impossível? Não, não é. É realmente uma tarefa difícil que necessita de dedicação diária, mas com carinho, cuidado e agindo em parceria com a escola, é possível deixar os pequenos educadinhos.

Palavras como 'por favor', 'obrigada', 'com licença', 'desculpe' e 'de nada' são peças fundamentais no vocabulário de qualquer indivíduo e devem ser ensinadas desde cedo, porque utilizá-las sempre é uma questão de hábito.

Professora de crianças entre quatro e cinco anos, Bela Pinto Martinho (foto abaixo) explica que, como seus pimpolhos ainda não conhecem as letrinhas, o trabalho é feito verbalmente.

"A gente ensina nas questões do dia-a-dia mesmo, não elaboramos uma didática específica. O trabalho é direto com a criança. Se ela quer um lápis emprestado do coleguinha, ensinamos a pedir 'por favor', se um faz um favor para o outro, ensinamos a agradecer e assim vai".

A participação dos pais

Apesar de estar sempre atenta a essas questões, 'tia' Bela admite que com alguns é mais fácil do que com os outros porque eles esquecem com muita facilidade, por serem muito novinhos. "Tem que ficar recordando sempre e a participação dos pais é fundamental nesse processo", diz.

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Professora da mesma escola, mas atuando junto com crianças maiores, de seis anos, Adélia Saggioro reforça a importância da participação dos pais. Segundo a professora, se a criança não tem o reforço dessas palavrinhas mágicas em casa, fica difícil assimilar.

Ela diz que não é tão difícil ensinar uma criança, basta utilizar as palavrinhas sempre em situações cotidianas porque uma hora o pequeno vai se incomodar com isso e perguntar, nessa hora os pais têm que estar prontos para responder.

"Se cada vez que você pedir um copo d'água para seu filho, usar o 'por favor' e depois o 'obrigada', vai chegar uma hora que ele vai te perguntar: 'por que você fala sempre isso comigo?'Aí você explica que isso faz parte da educação. Criança é curiosa por natureza. Isso sempre dá resultado", ensina.

O combinado não sai caro

Para que nada saia errado no decorrer do ano letivo, Adélia conta que, a cada início de ano ela faz um combinado com os alunos. "São acordos que a gente faz, coisas que eles devem e não devem fazer. São eles que escolhem o que entre nesse combinado".

Nesses combinados estão coisas como: não levantar fora de hora, não conversar dentro de sala, pedir por favor, dizer muito obrigada, entre outras questões de ordem cotidiana.

Segundo Adélia, essa tática é usada todos os anos e dá um excelente resultado. "Cada vez que eles têm uma atitude que foge a esse combinado, reforço com eles e eles se arrependem. Na medida em que foram eles próprios que escolheram e aceitaram o combinado, não podem reclamar", conta.

Esses combinados depois de acertados ficam expostos na sala de aula com 'letra palito', que a que os alunos conhecem. Eles ficam em um lugar de fácil leitura onde eles possam estar sempre lendo para recordar.

Mas a idéia é estar sempre por perto para ensinar. "Tem que estar sempre reforçando, senão não dá certo. E a melhor maneira de fazer isso é na hora em que eles são autoritários ao pedir algo, quando esquecem de agradecer. É aí que pais e professores têm que entrar para dizer que não é assim que faz".

A difícil arte de dizer obrigado

O pequeno Pedro Manuel (foto ao lado), garante que aprendeu direitinho as lições de 'tia' Adélia. "Eu sempre falo por favor quando peço um copo d'água para minha mãe. E peço desculpas também quando falo palavrão", diz.

Adélia explica que 'desculpa' e 'por favor' são mais fáceis de serem ditas, mas o 'obrigado' é muito difícil de ser dito porque não é um hábito familiar.

"Não é comum as pessoas dizerem 'muito obrigada' dentro de casa, então, fica difícil que a criança repita isso na escola, com os amiguinhos ou com os professores" , justifica.

Outra barreira para que essa palavrinha mágica saia da boca dos pequenos é o fato de nem sempre eles perceberem que o outro está fazendo algo por eles. Nesses casos, é preciso que o adulto mostre o que está sendo feito e reforce a necessidade do 'obrigado'.

"Em alguns casos, eles até usam, mas em outros fica difícil eles perceberem que é a hora de dizer. É preciso ficar atento".

Educar não é mesmo tarefa fácil, mas é possível formar adultos educados e conscientes com um pouquinho de dedicação e atenção aos hábitos das crianças. É preciso fazê-las entender que a grande magia dessas palavras é torná-las seres humanos melhores.

*Marinella Souza é estudante de Comunicação da UFJF

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