Pr?-Reitor quer mobilizar Universidade

19/10/98

Edson Vieira da Fonseca Faria assumiu a Pr?-reitoria de Ensino da Universidade Federal de Juiz de Fora no dia 08 de setembro, nomeado pela reitora rec?m eleita, Margarida Salom?o. Professor da Faculdade de Educa??o F?sica, especializado em Administra??o Acad?mica no Canad? ? ainda Mestre em Bases Biom?dicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Segundo o Pr?-reitor, o maior problema da UFJF hoje, na ?rea de ensino, ? que a forma??o do graduando sofre um processo de mudan?as muito r?pidas. "Isto exige uma rediscuss?o da maneira como vem sendo formado o profissional que a Universidade oferece ao mercado", acredita. Reformula??o do ingresso na Universidade, flexibiliza??o dos curr?culos e desenvolvimento de atividades mais pr?ximas da realidade do mercado s?o, em sua opini?o, alguns temas a serem considerados nesta discuss?o.

Edson pretende dar continuidade ?s a?es iniciadas na administra??o anterior, na qual era Pr?-reitor Adjunto de Ensino. Dentre elas, destaca a prioridade na contrata??o de doutores e os esfor?os que v?m sendo feitos para aumentar o n?mero de professores efetivos.

Al?m do Programa de Bolsas de Qualifica??o da Capes (Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal do Ensino Superior), conv?nios firmados com outras institui?es de Ensino Superior j? facilitam a capacita??o de docentes em algumas faculdades, como as de Comunica??o, Enfermagem e Educa??o, por exemplo. Atualmente, 53% dos professores da UFJF possuem mestrado ou doutorado. "N?o ? um dado satisfat?rio, mas houve um crescimento grande num per?odo relativamente curto", afirma Edson. H? seis anos, o ?ndice de titula??o n?o chegava a 30%.

O Pr?-reitor acredita que o di?logo com a comunidade acad?mica ? o caminho para resolu??o dos atuais problemas da Gradua??o. "O trabalho baseado em projetos de a??o, que mobilizem a comunidade acad?mica, ? um processo administrativo comum em outros pa?ses e que tive oportunidade de conhecer no Canad?" afirma. Uma de suas primeiras a?es foi criar Grupos de Trabalho destinados a propor solu?es para assuntos espec?ficos. Eles s?o constitu?dos por membros da Universidade j? envolvidos com as quest?es a serem tratadas. Os dois primeiros grupos estudam as formas de ingresso na UFJF e a atual forma??o oferecida aos graduandos.

Se pretende acabar como o Vestibular? N?o. Edson acredita na coexist?ncia de maneiras diferentes de acesso ? Universidade. "O sistema de avalia??o seriada durante o ensino de 2? grau exclui, entre outros, aqueles que formam, ingressam no mercado de trabalho e desejam cursar a Universidade posteriormente", justifica. Mas, faz quest?o de ressaltar que n?o ? a sua opini?o como Pr?-reitor que deve prevalecer. Seu objetivo ? chegar a solu?es apontadas por toda a comunidade universit?ria e por isso prop?s a cria??o destes Grupos. "A grande preocupa??o" garante "? criar um ambiente de discuss?o e avalia??o das a?es da Universidade".

Autonomia universit?ria, prov?o, privatiza??o ...

O ensino seria a "voca??o" da UFJF? Sim. Edson concorda que, tradicionalmente, ela ? uma universidade voltada para o ensino de gradua??o. Mas, quanto a torn?-la um centro apenas educacional, tem suas reservas. "As op?es que fazemos no presente n?o devem ser calcadas apenas numa an?lise do que ocorreu no passado", diz. Para ele, a voca??o de institucional n?o pode ser definida por um dirigente. "Como outros, este ? um assunto que deve ser discutido entre os membros de cada institui??o", complementa.

Quanto ? autonomia universit?ria, Edson acredita que "entre as institui?es federais poderem buscar recursos junto ? iniciativa privada e deixarem de receber verbas do governo, h? uma grande diferen?a". Na sua opini?o, a Universidade P?blica ? um patrim?nio e ela deve continuar sendo gratuita. Acredita que a institui??o precisa ser avaliada mas n?o da maneira como o Mec decidiu fazer.

Segundo o Pr?-reitor, o Exame Nacional de Cursos, que ficou conhecido como Prov?o, n?o cumpre o objetivo anunciado. "A tend?ncia atual ? fazer uma avalia??o do processo e n?o do produto como ? feito atrav?s do Prov?o", afirma Edson, fazendo ainda uma indaga??o: "De que adianta constatar que a forma??o que o aluno recebeu ? ruim?"

Edson acredita que o Prov?o pode ser mantido desde que seja um entre outros mecanismos de avalia??o. Faz quest?o de destacar que a UFJF n?o se furta a ser avaliada. Mas, ? preciso que seja submetida a um processo adequado de avalia??o que d? informa?es e subs?dios para que a institui??o melhore cada vez mais.

Colabora??o: Juliana Escobar,
Estudante do 7? per?odo
da Faculdade de Comunica??o Social da UFJF


Entre na comunidade de notícias clicando aqui no Portal Acessa.com e saiba de tudo que acontece na Cidade, Região, Brasil e Mundo!