Abertas inscrições para vaga de tutor a distância de Educação Física

Estão abertas inscrições, até o próximo dia 12 de julho, para o preenchimento de duas vagas para seleção de tutores do curso de licenciatura em Educação Física a distância, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Segundo informações do Centro de Educação a Distância (Cead), as vagas são para os polos de Sete Lagoas e Santa Rita de Caldas. As inscrições são feitas pelo site do Cead.

A divulgação do resultado preliminar dos aprovados será feita no site do Cead no dia 18 de julho, a partir das 17h. No caso de recurso quanto à análise curricular, deverá o mesmo ser encaminhado somente no dia  19, das 8h às 12h, para o e-mail coord.gradeadfaefid@ufjf.edu.br. O resultado dos recursos e o final serão divulgados no dia 20 de julho, no site do Cead, a partir das 17h.

Atribuições do tutor

Caberá ao tutor acompanhar as atividades discentes, conforme o cronograma do curso e da disciplina; mediar a comunicação de conteúdos entre a equipe pedagógica do curso e estudantes; apoiar a equipe pedagógica do curso no desenvolvimento das atividades docentes; participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Universidade; apoiar operacionalmente a Coordenação do Curso nas atividades presenciais nos polos, em especial na aplicação de avaliações e manter regularidade de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem; e responder às solicitações dos alunos no prazo máximo de 24 horas.

O tutor também deverá apresentar disponibilidade de 20h semanais para o desenvolvimento das suas atividades; ter possibilidade para atuação direta nos polos às sextas-feiras, aos sábados e aos domingos, de acordo com demanda da Coordenação do Curso; criar condições adequadas para os estudos dos alunos, facilitando o acesso aos laboratórios de informática, biblioteca e outros espaços pedagógicos do polo de apoio presencial; auxiliar e apoiar o professor da disciplina na organização e realização de atividades pedagógicas presenciais; estabelecer frequentemente o contato com os alunos ausentes e estimulá-los a frequentar o ambiente do polo a fim de superar suas dificuldades e dúvidas.

Com informações da UFJF

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