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    Sexta-feira, 20 de maio de 2011, atualizada às 18h39

    Novos programas de literatura para o Vestibular e o Pism 2012 são definidos

    Da Redação
    livro

    O Conselho de Graduação da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) aprovou, em reunião realizada nessa quinta-feira, 19 de maio, o novo conteúdo programático de literatura para o vestibular 2012 e para o Programa de Ingresso Seletivo Misto (Pism). Ao invés da indicação de títulos de obras específicas, como acontecia há alguns anos, o departamento optou por um programa que reunisse conceitos e grandes períodos temáticos da literatura.

    A mudança foi elaborada por uma comissão de professores da Faculdade de Letras da UFJF e do Colégio de Aplicação João XXIII. Apesar de haver alterações nos conteúdos das duas formas de ingresso na UFJF, será o Pism que sofrerá as mudanças mais significativas. Além de um programa mais conceitual, os conteúdos literários serão aplicados de forma regressiva. Ou seja, para os candidatos do primeiro módulo do programa (Pism I), será exigido conhecimento de tendências literárias mais contemporâneas, da segunda metade do século XX em diante. Já os aspectos da literatura de períodos do século XVI ao século XVIII, que em outros anos eram exigidos no primeiro ano de avaliação, passam a ser cobrados somente no Pism III, última fase do processo seletivo. Confira o novo conteúdo programático de literatura para Pism e vestibular.

    PISM I (triênio 2011-2013)

    I – Conceitos essenciais e operacionais da leitura do texto literário:

    • gêneros literários;
    • elementos para leitura da narrativa: o narrador, tempo e espaço;
    • especificidades do discurso ficcional: ficção e não-ficção;
    • elementos para leitura do poema: o sujeito poético, tempo e espaço;
    • especificidades do discurso poético: imagem e ritmo.

    II – Tendências na literatura na 2ª metade do século XX:

    • contistas contemporâneos;
    • poesia concreta, práxis e poema-processo;
    • tropicalismo e poesia marginal;
    • literatura e engajamento;
    • autores sugeridos: Caio Fernando Abreu, Clarice Lispector, Ferreira Gullar, Guimarães Rosa, Rubem Fonseca.
    PISM II

    I – Conceitos essenciais e operacionais da leitura do texto literário:

    • gêneros literários;
    • elementos para leitura da narrativa: o narrador, tempo e espaço;
    • especificidades do discurso ficcional: ficção e não-ficção;
    • elementos para leitura do poema: o sujeito poético, tempo e espaço;
    • especificidades do discurso poético: imagem e ritmo.

    II – Aspectos da literatura do Romantismo ao Modernismo:

    • identidade nacional;
    • lírica e modernidade;
    • vanguarda;
    • regionalismo;
    • realismo/naturalismo do XIX e o da década de 30 do século XX.
    • autores sugeridos: Castro Alves, Gonçalves Dias, José de Alencar, Machado de Assis, Augusto dos Anjos, Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles, Fernando Pessoa, Graciliano Ramos, João Cabral de Melo Neto, Jorge Amado, Manuel Bandeira.
    PISM III

    I – Conceitos essenciais e operacionais da leitura do texto literário:

    • gêneros literários;
    • elementos para leitura da narrativa: o narrador, tempo e espaço;
    • especificidades do discurso ficcional: ficção e não-ficção;
    • elementos para leitura do poema: o sujeito poético, tempo e espaço;
    • especificidades do discurso poético: imagem e ritmo.

    II – Poesia em Língua Portuguesa do século XVI ao século XVIII

    • lírica amorosa;
    • poesia satírica;
    • colonialismo;
    • convenção e engajamento no Arcadismo brasileiro.
    • autores sugeridos: Camões, Cláudio Manuel da Costa, Bocage, Gregório de Matos, Tomás Antônio Gonzaga.

    Os textos são revisados por Thaísa Hosken

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